详情描述
学校幼儿园抗震安全检测鉴定内容如下:
1. 调查学校幼儿园房屋施工图纸、地质勘察报告及使用历史等有关资料;
2. 确定学校幼儿园房屋结构体系,进行建筑、结构布置复核测绘;
3. 抽样检测梁、板、柱等钢筋混凝土构件截面尺寸;
4. 抽样检测典型钢筋混凝土构件配筋及混凝土保护层厚度;
5.回弹法结合钻芯法抽样检测混凝土强度,检测混凝土碳化深度;
6.房屋沉降变形现状检测,含角点倾斜与基准面相对高差测量;
7.学校幼儿园房屋完损状况检测,含裂缝、渗水和钢筋锈蚀等;
8. 对房屋结构体系和构造措施进行抗震构造鉴定,分析结构存在的薄弱环节;
9. 根据现场检测、原施工图纸结合改造方案进行结构抗震验算,分析改造方案的可行性;
10. 必要的话提出抗震加固措施建议;
11. 提供包含以上内容的抗震鉴定报告

在人们的印象中房屋质量鉴定与房屋安全检测一直是很专注很遥远的话题,但是并不是这样的。房屋质量鉴定与安全检测是与我们的日常生活息息相关的,甚至关乎我们的生活质量与生命安全。并不是房屋出现巨大问题,或者发生不可挽回的事情时才想起去进行相关的检测,而是应该防微杜渐。接下来我为大家普及一下哪些房屋需要进行质量鉴定与安全检测。
1、超过设计使用年限仍需继续使用的房屋。一般民用建筑的设计使用年限只有50年,而超出这个使用年限仍然没有拆除而继续使用的房屋,为了我们的生活质量与生命安全就要进行房屋质量鉴定与安全检测了。
2、学校、影剧院、体育场馆等公共文化娱乐场所和大型商场、饭店等公共服务场所超过设计使用年限一半的房屋。公共建筑的使用程度非常高,所以损坏程度也比普通住宅要大,所以在超过设计使用年限一半的时候就要进行房屋质量鉴定与安全检测了。
3、出现危及使用安全迹象的房屋。如果房屋出现裂缝、渗水、漏水、倾斜等危及使用安全的现象,那是必须要进行房屋安全性检测了。
4、拆改建筑主体结构,明显加大荷载的房屋。有很多老房子在造的时候只是低层建筑,使用了几十年以后,要在原有建筑上再多盖几层,那么原来的房屋势必会加大荷载。但是这荷载是否在承受范围内,就需要专注的房屋检测机构进行房屋安全性鉴定了。
5、改变使用性质、危及使用安全的房屋。原有房屋的属性是居民楼,现在开发商要把这幢楼改为商场,建筑物承受的荷载和结构的性能势必会发生变化,就需要专注的房屋检测机构进行房屋质量鉴定与安全检测了。
6、遭受灾害事故后出现异常,仍需继续投入正常使用的房屋。我国一些地区属于地震高发带,每年都会多次发生地震灾害,但是房屋不可能一直重造。一些一场不是很大的房屋经过修缮之后还会投入正常使用。但是眼睛看到的不一定是真的,这些异常可能会变得不可收拾,所以在修缮前后都要就需要专注的房屋检测机构进行房屋质量鉴定与安全检测,来确保使用安全。
7、进行地下管线施工、桩基施工、附设三米以上地下室深基坑、爆破及较烈震动和降低地下水位的建设项目,其施工区周边可能被损坏的房屋。例如地铁周边的建筑物,很可能会受到其影响而出现各种使用问题。为了避免这些问题,就要在地铁开工前进行基坑工地周边房屋安全性鉴定。

睢阳区商品楼地基下沉检测中心构设计使用年限内应满足的功能
1)在正常施工和使用过程中,成承受不确定的各种作用;
2)在正常使用时,具有稳定的工作性能;
3)在正常维护下,具有足够的耐久性能;
4)遇到偶然事件发生及发生后,设计规定仍能保持整体的稳定性。

睢阳区商品楼地基下沉检测中心1.对厂房地坪进行修复加固,对堆载范围及重量按照设计要求予以纠正,以免地坪变形、裂损继续增加。
2.对吊车梁、吊车轨道观察使用,并定期检查检测,如出现较严重的变形或卡轨现象,应立即检查并进行相应的加固或改造工作,方法有移动吊车梁、移动轨道或者在轨道下设垫板等。
3.对厂房钢结构连接节点中缺失或松动的螺栓进行更换并拧紧。
4.加固改造设计和施工应由具有相应资质的设计单位和施工单位完成,该房屋在今后使用过程中,应注意观察,发现问题及时处理。
1)焊缝检测
焊缝检测有两种方法:普通方法和精’确方法。
普通方法:一般指外观检查、测量尺寸、钻孔检查等。
精‘确方法:一般指在普通方法的基础上,用X射线、超声波等方法进行的补充检查。
2)螺栓检测
对于螺栓对结构适用性影响的检测主要依靠外观检查,看其是否存在螺杆剪断、弯曲,孔壁承压破坏,板件端部剪坏、拉坏等现象。
06 裂缝、锈蚀检测
对于结构构件的裂纹或缺陷,可采用涡流、磁粉和渗透等无损检测技术检测。
涡流检测:根据被测构件内涡流流动的路径变化判断结构裂缝等情况;
磁粉检测:利用的是磁粉被铁吸附形成裂缝带,从而显示裂缝痕迹;
渗透检测:将渗透液涂在被测构件表面,再涂上一层显像剂,将渗入并滞留在缺陷中的渗透液吸出来,就能得到被放大了的缺陷的清晰显示。

睢阳区商品楼地基下沉检测中心房屋鉴定程序
1、接受委托;
2、开展调查,摸清房屋的历史和现状;
3、现场查勘、测试、记录各种损坏数据和状况;
4、复核验算,整理技术资料;
5、分析,论证定性,作出综合判断,提出处理建议;
6、签发鉴定文书。
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