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学校房屋质量安全检测鉴定重要性
学生是祖国未来的希望，学生的健康成长关系重大。但是，在学生每天读书上课的学校里，就存在着相当大的危险。有些学校办校时间悠久，教学楼颇为老旧;有些学校虽为新建，但是施工质量令人堪忧。
因此，各地为加强学校教学楼宿舍安全管理，确保为学校教学和活动提供健康安全的场所，开展了学校危房清查工作。清查范围包括危房排查与学校安全性检测，这两项内容缺一不可。
校舍D级危房直接威胁师生安全，党、对中小学校舍D级危房问题非常重视，已逐步加大了查处问责力度。各地要充分认识清查中小学现存D级危房的重要意义。《义务教育法》第73条规定：“明知校舍和教育设施有危险，而不采取措施，造员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其它直接负责人员，依法追究刑事责任”。中小学校舍安全工程现场会强调，“D级危房一定要拆除”、“停止使用D级危房没有商量余地”。《意见》明确要求“对经鉴定存在安全隐患、影响安全使用的校舍要及时排除隐患,特别是对鉴定为D级危房的校舍,要立即封停,限期拆除。”因此，各地要贯彻落实和省有关精神，以高度的责任感、使命感，周密部署，扎实推进，彻底现存D级危房。清查发现存在重大安全隐患的校舍必须立即停止使用，组织专业房屋检测机构进行安全等级鉴定。

商丘睢阳区钢结构厂房检测/厂房可靠性检测部
钢结构检测有哪些注意事项
1、要监督委托有相应资治的检测机构进行，国内资深的钢结构检测都无外乎包含有安全、质量和环境管理体系，并且有高新技术的检测。
2、对于取样、送检等制度要及时改善，要避免试件与工程不一致现象：如喷漆不均匀、焊接不规范等。
3、施工质量的要求要符合现行国家标准《钢结构工程施工质量验收规范》的有关规定。

商丘睢阳区钢结构厂房检测/厂房可靠性检测部厂房承重检测的主要内容有那些：
1、厂房结构概况及平面布置图调查和复核。
2、厂房构件截面尺寸、楼板厚度、层高复核。
3、厂房楼板结构损伤现场检测。
厂房楼板承重
4、厂房受检楼板材料强度测试。
5、厂房受检楼板配筋情况复核。
6、安全性计算：根据现场检测情况，设置现实中的使用荷载，计算楼板安全性是否满足要求。
8、出具厂房承重检测报告书，并提出合理化建议。

商丘睢阳区钢结构厂房检测/厂房可靠性检测部1、厂房抗震能力检测适用于正在使用中的厂房及拟作改造的厂房的抗震能力评定。
2、厂房抗震能力检测应通过检测厂房结构的现状、调查厂房的而改造方案和未来使用情况，按规定的抗震设防要求，对厂房的抗震性能进行评定。
3、厂房结构现状的检测，除了应按现行广州市工程建设规范《既有建筑物结构检测与评定标准》(DG/TJ08-804)的要求执行外，应检测如下内容：
1)了解地基是否哟液化的可能性。
2)结构布置、连接节点、抗震构造措施。
3)厂房的倾斜状况。
4)结构构件及连接节点的腐蚀或损状况。
5)围护结构与主体承重结构间的连接情况。
6)突出屋面的非结构构件(如老虎墙、女儿墙、烟囱等)以及伸出墙面的装饰件、件的工作状况。
4、厂房改造方案和未来使用情况的调查，应详细了解建筑、结构和改造方案，未来使用荷载的分布和大小。
5、结构不发生改动的厂房的抗震性能评定，应根据本节3.6.0.3条检测所获得的信息，按现行广州市工程建设规范《现有建筑抗震鉴定与加固规程》(DGJ08-81)的要求执行。
6、结构拟发生改动的厂房的抗震性能评定，应根据本章节3.6.0.3条检测和3.6.0.4条调查所获得的信息，按现行广州市工程建设规范《建筑抗震设计规程》(DGJ08-9)的要求执行。
7、历史建筑、文物建筑等保护性建筑的抗震性能评定，可根据本节3.6.0.3条检测所获得的信息，按现行海市工程建设规范《现有建筑抗震鉴定与加固规程》(DGJ08-81)规定的方法和步骤执行。历史建筑、文物建筑等保护性建筑的抗震设防标准可参照有关专门的规定。

房屋结构检测抽样方案是否合适直接影响检测结果的精度，是衡量检测项目水平的标志之一。

现场房屋检测可分为材料性能检测和非材料性能项目检测。材料性能项目检测主要是指通过检测确定结果材料强度和变形性能指标。除此之外的其他检测项目称为非材料性能项目的检测。

进行材料性能的现场检测时，有时会进行局部破损检测，所以应选取具有代表性的部位，并尽量减少对结构性能的 影响，确保检测取样不影响结构的安全。

1.抽样原则

以整栋房屋作为检测对象，将其划分成若干个进行结构分析的结构单元，每一结构单元又划分成若干个检测单元。一栋建筑物往往有若干个的结构单元组成，如单层工业厂房中设置变形缝就将上部结构分成两个的部分。一个的结构单元又由若干类构件组成，不同类构件之间、同类构件之间的材料强度等级又可能不同。因此，在一个的结构单元内应按构件的种类、材料强度的原始设计等级及施工方法、施工程序等划分不同的检测单元。材料性能项目的检测宜按检测单元进行抽样检测。非材料性能项目检测时可根据检测项目的特点选择不同的抽样方案。

抽样方案的原则如下：

1)按检测单元检测的项目，应进行随机抽样，且应满足一定的抽样数量要求。

2)对结构构件进行现场荷载试验时，同类构件宜选取受力较大、自身现状较差、所处环境恶劣、暴露缺陷较多的构件进行。

3)建筑结构图的复核与测绘宜采取全数普查，重点复核的方法。

4)结构损伤宜采用全数普查，重点抽查的方法。

5)沉降观测点的选取和布置应反映相对不均匀沉降对房屋整体结构的影响。

6)整体倾斜观测点的选取应能反映结构不同部位、不同方向上的倾斜。

7)动测测点的选取和布置应能反映结构关键部位在不同方向上的动力反应。

2.抽样数量

样本的数量应求得经济和科学的平衡。对结构几何尺寸的检测，同类构件的抽样数量宜不少于5个，并取样本均值作为该几何尺寸的检测值。

对材料强度的检测，同一检测单元中的抽样数应不少于5个，样本应均匀分布于整个检测单元中并具有代表性。当样本的变异性对钢材大于0.1，对混凝土、砌体和木材大于0.2时，应首先分析导致离散性增大的原因。若查明有不同检测单元的样本混入，宜分别进行统计，若原因难以查明或由于同一检测单元本身原因所致，宜适当增加样本数量。若经分析明确样本的检测结果不能满足所需的精度要求时，应补充样本的数量。

3.样本检测值得处理

在样本的统计分析中，不应随意剔除或者修正检测值，当怀疑检测数据有异常值时，应按下列规定进行判断和处理。

1)对检测出的异常值，应寻找产生异常值的技术上、物理上的原因，作为处理异常值的依据，有充分理由时，允许剔除或修正;当无法明确其在技术上、物理上的原因时，按现行国家标准《正态样本异常值的判断和处理》的规定进行处理。

2)被检测出的异常值、被剔除或修正的检测值及其理由，应予记录备查。剔除异常值后，宜适当补充检测值计入样本。

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