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幼儿园抗震检测鉴定

我国对学校建筑安全标准有明确的规定， 学生是祖国未来的希望，学生的健康成长关系重大。每天读书上课的学校建筑安全性能指标必须达到相关的标准。有些学校办校时间悠久，教学楼颇为老旧;有些学校虽为新建，但是施工质量令人堪忧。随着疫情的日趋稳定，学校开学在望，各地各校都趁着开学前大力排除校区的安全隐患。
针对这些情况，各大中小学校舍、幼儿园楼房、教育培训机构等建筑物都应该定期做房屋安全检测，根据学校房屋安全鉴定报告的结果判断是否为危房、是否应该进行加固等。根据教学楼、综合楼、宿舍等建筑物的设计使用年限、使用时间、使用情况，自行定期进行安全排查，当发现学校教学楼、综合楼、宿舍等建筑物存在安全隐患时，也应当及时委托房屋安全鉴定机构对其进行安全评估。清查发现存在重大安全隐患的校舍必须立即停止使用，组织专门房屋检测机构进行安全等级鉴定。房屋鉴定报告应满足相关标准和规定的要求，保证既不遗漏、也不错定.
关于大中小学校舍、幼儿园房屋安全检测主要检测几点内容：
1. 结构图纸复核
2. 结构尺寸和配筋复核
3. 结构材性检测
(1)大中小学校舍、幼儿园房屋使用使用情况调查及建筑、结构图纸复核
(2)外观质量缺陷及结构损伤检测
检测构件的外观缺陷，如：变形、破损、锈蚀、歪闪等。用照片和文字形式予以纪录。
(3)建筑沉降及整体倾斜测量
检测建筑是否有不均匀沉降及计算建筑的倾斜率。
(4)计算分析
计算软件采用先进设计软件对建筑结构进行整体分析计算。
(5)建筑结构安全性评估
综合现场检查的情况及计算分析的结果，结合房屋后续使用功能，对大中小学校舍、幼儿园房屋结构进行安全性评估。
(6)撰写检测报告、提供检测鉴定结论及处理建议

房屋安全突发事故紧急鉴定由于地震、火灾、煤气爆炸、受外力影响等造成的房屋破坏需要鉴定人员时间根据现场实际情况判断出房屋严重受损的程度，并且结合相应的检测项目综合考虑该房屋是否为危房。此类型鉴定 需要准备工作做得充分，能够随时进驻现场，有相应的应急救援方案和补救措施。

在这期间，加强节能宣传与培训、及其职能部门的监督尤为重要。及其职能部门的定期与不定期对建筑节能施工过程中的监督检查，可以及时纠正设计环节中出现的纰漏、杜绝施工阶段伪劣"节能产品"混入施工现场，避免制 造""工程。

B级：结构承载力基本满足正常使用要求，个别结构构件处于危险状态，但不影响主体结构，基本满足正常使用要求;C级：部分承重结构承载力不能满足正常使用要求，局部出现险情，构成局部危房;D级：承重结构承载力已不能满足正常使用要求，房屋整体出现险情，构成整幢危房。

判断房屋结构构件变形，房屋结构构件的变形是房屋安全鉴定工作中重要的检测项目之一，其是针对可疑迹象或结构本身的弱点进行检测，在对房屋结构进行变形测量时，房屋结构挠度和移位情况必须进行测量，如果房屋结构变形过大，很有可能会 产生相应的裂缝，而裂缝过大也会使房屋结构发生变形，因此房屋变形情况是反应房屋结构是否稳定的重要标志，也是房屋安全鉴定中的重要检测内容。

房屋结构和使用功能改变检测
该检测应在房屋进行改建、加层、变动结构或房屋改变用途、增大使用荷载前，通过对房屋的结构进行检测，对房屋结构和使用功能改变的可行性做出评价，适用于对房屋进行拆改、加层、变动结构以及房屋改变设计用途或增大使用荷载等情况
房屋完损状况检测：
通过检查房屋结构、装修和设备的完损状况，确定房屋完损等级，主要适用于房屋评估、房屋管理等需要确定完损程度的房屋。

房屋的安全性评价包括厂房、办公、住宅楼、烟囱、围墙等，其评价内容是以可靠度、完损等级和危险程度进行技术性鉴定检测，从而给房屋所有人或使用人对房屋的安全使用及维修提供可行的依据。
需改变使用功能的结构安全度鉴定。凡需改变或已经改变旧房使用功能的必须作出鉴定论证，这主要应视旧房的结构牢固程度，鉴别其改变用途以后是否因增加负荷或拆改结构而影响安全，鉴别在改变用途前其结构能否满足新的使用功能要求。

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