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一、学校幼儿园鉴定房屋概况
本学校幼儿园房屋鉴定项目位于深汕路口，据悉建于2019年，该建筑为一幢五层框架结构建筑物。该学校幼儿园房屋主体结构以现浇钢筋混凝土梁、板、柱承重，240mm厚砖墙围护。目前该建筑现已装修完成，为了解该建筑装修是否满足设计要求，受甲方的委托，由我司派员对该建筑进行房屋完损性鉴定，记录现时房屋完损情况。本次所鉴定房屋为该房屋整幢，总鉴定面积约为2150平方米。
二、鉴定学校幼儿园房屋主要现状
根据现场检查情况，现状情况如图所示。
承重结构梁、板、柱及围护结构墙体、地面面层、室内外装修未发现明显损坏情况
三、学校幼儿园房屋鉴定结论
根据《房屋完损等级评定标准》(城住字[84]第678号)之规定，评定该房屋为“完好房”，可正常使用五年。
根据上述检查、检测结果，目前该房屋鉴定区域各个构件基本保持完好，未发现有明显的损坏现象，房屋主体结构安全，可安全使用。
四、学校幼儿园房屋鉴定处理意见
根据房屋目前情况：
保持结构现状，可安全使用。建议在以后使用过程中，每年对房屋进行检测，发现异常情况，应立即通知有关部门，并采取相应措施，以确保安全。
河南明达检测鉴定中心是一家河南本省权威机构，承接长垣县学校楼房安全检测,长垣县幼儿园房屋结构鉴定,长垣县托儿所房屋安全检测鉴定,长垣县早教班、接送站办营业执照需要房屋检测鉴定报告快速办理中心。我公司是一家融工程加固技术研究、设计、咨询、优化与施工于一体的河南建筑房屋检测鉴定公司。我们业务不仅在长垣县地区做加固工程，还有在遂平县、登封市、驻马店、新乡市、林州市、林州市、洛阳市、清丰县通许县、南阳市、金水区、老城区、长葛市、项城市等地区承接检测鉴定、房屋加固改造、设计等相关业务。
长垣县学校教学楼安全鉴定检验标准
经鉴定确认的危险房屋，该如何处理?
答：根据《市房屋安全管理规定》(市人民zhengfu令第6号)第三十四条规定：
1)鉴定结论的处理意见为处理使用、停止使用或者整体拆除的危险房屋，房屋使用人应当立即迁出。鉴定结论的处理意见为观察使用的危险房屋，危及到的房屋使用人应当立即迁出。
2)鉴定结论的处理意见为观察使用的危险房屋，未采取适当安全技术措施前，危险部位的房屋不得使用。
3)鉴定结论的处理意见为处理使用的危险房屋，未解危前，不得使用。
长垣县学校教学楼安全鉴定检验标准
10种常见的房屋鉴定方法汇总在我国，房屋鉴定检测是一种新兴的行业，主要工作就是对房屋的完好与损坏程度和使用状况的安全进行查勘、检测、鉴别和判断。房屋鉴定检测对象主要为上世纪50年代以后建造的房屋，属于常规的安全鉴定检查，也是房屋安全类型中常见的一种。鉴定的复杂程度根据现场实际情况来确定，此类型房屋往往受使用环境的因素而影响。
持续降雨，对老旧房屋和危房、尤其是土木结构的危旧房造成很大的安全隐患，特别是一些古建筑尤为需要注意，多数房屋建筑由于使用年限较长，常年失修，每逢雨期常会出现漏雨现象，老旧危房坍塌事故多发时节，需及 时的做好房屋安全鉴定检测工作，适时监控房屋安全情况
B级：结构承载力基本满足正常使用要求，个别结构构件处于危险状态，但不影响主体结构，基本满足正常使用要求;C级：部分承重结构承载力不能满足正常使用要求，局部出现险情，构成局部危房;D级：承重结构承载力已不能满足正常使用要求，房屋整体出现险情，构成整幢危房。
学校幼儿园抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的所在地区的防洪情况，鉴定各学校幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。
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学校房屋质量安全检测鉴定重要性学生是祖国未来的希望，学生的健康成长关系重大。但是，在学生每天读书上课的学校里，存在着相当大的危险。有些学校办校时间悠久，教学楼颇为老旧;有些学校虽为新建，但是施工质量令人堪忧。因此，全国各地为加强学校教学楼宿舍安全管理，确保为学校教学和活动提供健康安全的场所，开展了全国学校危房清查工作。
清查范围包括危房排查与学校安全性检测，这两项内容缺一不可。校舍D级危房直接问题师生安全，党中央、国务院对中小学校舍D级危房问题非常重视，已逐步加大了查处问责力度。各地要充分认识清查中小学现存D级危房的重要意义。《义务教育法》第73条规定：“明知校舍和教育设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其它直接负责人员，依法追究刑事责任”。全国中小学校舍安全工程现场会强调，“D级危房一定要拆除”、“停止使用D级危房没有商量余地”。
《意见》明确要求“对经鉴定存在安全问题、影响安全使用的校舍要及时排除问题,特别是对鉴定为D级危房的校舍,要立即封停,限期拆除。”因此，各地要贯彻落实国*家和省有关精神，以高度的责任感、使命感，周密部署，扎实推进，彻底现存D级危房。清查发现存在重大安全问题的校舍必须立即停止使用，组织专门房屋检测机构进行安全等级鉴定。房屋鉴定报告深度应满足相关标准和规定的要求，保证既不遗漏、也不错定。
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